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一是坚持经济发展同扩大就业良性互动,实现社会和谐稳定;国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,多渠道扩大就业,逐步实现社会就业比较充分的目标;县级以上人民政府把扩大就业作为经济发展和调整经济结构的重要目标,纳入国民经济和社会发展规划,并制定促进就业的中长期规划和年度工作计划。(第一条至第三条)

浙江大学教育学院副教授张文军认为,学校采取“圈养”等方式,其压力不仅来自家长,“学校一旦出现安全事故,可能会被主管部门扣分、扣教育经费。”

独贵塔拉镇干部陈强是独贵塔拉镇中心小学一年级2班学生陈星的父亲,在原学校上学时,陈星一直由父母接送。24日这天,放心不下的陈强也陪同儿子一起来到了新学校。陈强说:“孩子是父母的心头肉,他们的学习生活牵动着父母的心,今天看到教育部门安排得这么好,做得这么周到,我就放心了,我相信儿子来这里学习绝对遭不了罪。”

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你说择校“存在即合理”,恐怕也不完全站得住脚。不到寄宿制高中正常录取线的须交28000元,不到市重点线的须交21000元,不到区重点线和一般高中线的各须交12800元和4600元。以钱数换分数,在一个班级里,有的是抬头挺胸的“正常生”,有的是花钱进来的择校生,要老师将来一点不戴“有色眼镜”看学生,也难。况且,择校生进了重点高中跟不上全班进度的情况也屡见不鲜,在“跟不上就自然淘汰”这一无情的教育规律面前,“金钱不是万能”的真理,找到了最好的注解。

现代化信息技术为服务高考提供了便利,但是管理部门依旧十分忙碌。6月7日一早,教育部副部长赵沁平、高校学生司司长林蕙青等就来到教育部考试中心,听取了中心主任戴家干对全国高考考试工作的汇报和“国家教育考试考务管理与服务平台”的介绍,并对全国部分省(区、市)的高考工作进行网上现场指挥。

7.大部分女生将电脑当成了影碟机,大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌握必要的计算机操作能力,但是,很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大学生非常多,可是,这中间很多人可能大学毕业的时候还不会Excel,不会做一个像样的PPT。

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  《中国教育报》2007年1月8日第6版

现在最好不要盲目服用中药,因为在这一领域还没有相应的监督机制。目前在俄罗斯的药房中只有8种有效和安全的中药。(摘自6月27日俄罗斯《政治杂志》,原题:中国的器皿,作者塔奇亚娜古丽亚诺娃,玉鹏译)

李忠杰同志以《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》为题,紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设实际,紧密结合我国教育工作实际,深入浅出地阐述了科学发展观的深刻内涵和理论体系。李忠杰同志说,胡锦涛总书记9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上,明确提出:要“努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平”,并提出了六个“进一步”的要求。按照这个提高新水平的要求,首先要拓展视野,进一步提高对科学发展观指导意义的认识水平:从历史的坐标系考察,充分认识科学发展观是实践和时代发展的必然要求;从理论的坐标系考察,正确认识发展观上既一脉相承又与时俱进的辩证关系;从事业的坐标系考察,深刻认识科学发展观对中国特色社会主义的指导作用。其次要运用辩证思维,进一步提高把握科学发展观内涵要求的领导水平:辩证把握第一要务的内在要求,坚持做到又好又快发展;辩证把握以人为本的内在要求,着力解决为谁发展、靠谁发展的问题;辩证把握统筹兼顾的内在要求,处理好发展中的各种关系,做到全面协调可持续发展。再次要做到求真务实,进一步提高贯彻落实科学发展观的实践水平:坚持解放思想,着力转变不符合科学发展观要求的观念;从实际出发,着力解决制约科学发展和群众反映强烈的突出问题;总揽发展全局,提高宏观调控的水平,防范经济大起大落和世界金融危机对中国的危害;继续深化改革开放,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制;进一步增强忧患意识,加强应急救灾工作,提高防灾减灾的能力;切实改进思想作风和工作作风,树立正确的工作和用人导向。

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南京青少年奥林匹克教育示范学校去年10月揭牌,首批青奥示范学校有:第三高级中学、金陵中学河西分校、南京师范大学附属中学新城初级中学、南京师范大学附属小学、游府西街小学、金陵中学实验小学等。今天起,本报将介绍部分青奥学校,并结合学校及活动开展的介绍,每天介绍一种青奥项目,倡导青少年多投入健身运动。

二、经常带孩子上图书馆或书店。常言道,近朱者赤,近墨者黑。家长可有计划带孩子去图书馆或书店,让他们感受书海的浩瀚和知识的无穷。每个星期或每两个星期带孩子去图书馆选择借阅一些适合孩子看的书籍,以增加阅读量,扩大他们的知识面。定期带孩子去书店让他们选购一些喜欢的书,也是培养孩子爱书、读书的好方法。但购买时,要给孩子挑选的部分自主权,不应完全以家长的兴趣抉择。

我省几所知名优质学校相继进行“国有民办”体制改革后,因收费较高,争议不断,屡遭炮轰。省政协委员曾多次递交提案称,“国有民办”、“一校两制”违反了国家《义务教育法》和有关政策,搅乱了正常的教育教学秩序,加重了学生负担,剥夺了贫困家庭孩子享受良好教育的权利,是极大的社会不公。教育部早已作出明确规定,各地要抓紧治理“一校两制”等不规范办学行为,进行办学体制改革的试验,应该主要选择基础薄弱学校进行;这类试验学校必须是独立法人,有独立校园、校舍,独立核算,独立办学;办学水平和教育质量较高、社会声誉较好的公办学校是长期积累形成的公共教育资源,不得改为民办或以改制为名实行高收费;实施义务教育的公办学校不得转为民办学校。而海南中学和华侨中学的“改制”做法显然是违反规定的,这两所学校的初中部,聚集了全省最好的师资力量。

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在人民大会堂东大厅,来自四川省的团代表们身着一色的蓝T恤集体留影。蓝色,象征着青春,象征着希望,更象征着美好未来。他们背后“我们在一起”五个大字,也深深道出了广大青年们对抗震救灾英模、对灾区人民的感激和问候。


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